Individual differences and joyful assessment-based learning

Chen Wei Hsieh, Sin Ni Jhan, Sherry Y. Chen

研究成果: 書貢獻/報告類型會議論文篇章同行評審

4 引文 斯高帕斯(Scopus)

指紋

深入研究「Individual differences and joyful assessment-based learning」主題。共同形成了獨特的指紋。

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