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基於社會認知與社會資本理論之網路創造社群社會網路分析(2/3)
Liu, Chen-Chung
(PI)
資訊工程學系
概覽
指紋
研究成果
(1)
專案詳細資料
狀態
已完成
有效的開始/結束日期
1/08/18
→
31/07/19
檢視所有
檢視較少
Keywords
社會網路分析
網路創作社群
社會認知
社會資本
英語學習
指紋
探索此專案觸及的研究主題。這些標籤是根據基礎獎勵/補助款而產生。共同形成了獨特的指紋。
Student Learning Performance
Keyphrases
100%
Student Learning Motivation
Keyphrases
100%
English Course
Keyphrases
100%
Digital Storytelling
Keyphrases
100%
Language Acquisition
Keyphrases
100%
Language Instruction
Social Sciences
100%
Learning Motivation
Social Sciences
100%
Learning Performance
Social Sciences
100%
研究成果
每年研究成果
2018
2018
2018
1
期刊論文
每年研究成果
每年研究成果
Enhancing language learning through creation: the effect of digital storytelling on student learning motivation and performance in a school English course
Liu, K. P., Tai, S. J. D. &
Liu, C. C.
,
1 8月 2018
,
於:
Educational Technology Research and Development.
66
,
4
,
p. 913-935
23 p.
研究成果
:
雜誌貢獻
›
期刊論文
›
同行評審
Student Learning Motivation
100%
Student Learning Performance
100%
Language Acquisition
100%
Digital Storytelling
100%
English Course
100%
57
引文 斯高帕斯(Scopus)