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基於知識翻新之合作科學探究教學:信念、實踐、社群與平台之發展-子計畫二:基於知識翻新之合作科學探究教學之教學設計模式與學習平台開發與改進之研究(2/3)
1/08/23 → 31/07/24
研究計畫: Research
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105年度【跨領域資電工程教育融入CDIO架構與Capstone實作課程之發展、實施 與成效評估(跨領域工程教育人才培育與研究計畫)-跨領域資電工程教育學習成效評估與國際化(跨領域工程教育人才培育與研究計畫) 】(1/3)
1/12/16 → 30/11/17
研究計畫: Research
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多元尺度調查方法於道路岩坡破壞特性、監測及整治技術機制評估之研究-以物理試驗及數值模型探討不同尺度岩坡之整治技術與破壞機制關係(子計畫四)(I)
1/08/20 → 31/10/21
研究計畫: Research
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基於「合作問題解決」之電腦模擬輔助科學學習:系統平台與促進科學教師「合作科學問題解決」表現與「科技教學內容知識」(TPACK)發展的教師專業成長課程之開發與評估(2/3)
1/08/16 → 31/07/17
研究計畫: Research
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