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以多模態機器學習建立適性化程式設計智慧學習之研究
Hung, Hui-Chun
(PI)
網路學習科技研究所
概覽
指紋
研究成果
(4)
專案詳細資料
狀態
已完成
有效的開始/結束日期
1/08/19
→
31/07/20
檢視所有
檢視較少
指紋
探索此專案觸及的研究主題。這些標籤是根據基礎獎勵/補助款而產生。共同形成了獨特的指紋。
Student Learning
Keyphrases
100%
Taiwan
Keyphrases
53%
Educational Data Mining
Keyphrases
50%
Management Cases
Keyphrases
50%
Case-based Learning
Keyphrases
50%
MBA Students
Keyphrases
50%
Badminton
Keyphrases
50%
Facebook
Keyphrases
50%
研究成果
每年研究成果
2020
2020
2021
4
期刊論文
每年研究成果
每年研究成果
Unbundling teaching and learning in a flipped thermal physics classroom in higher education powered by emerging innovative technology
Hung, H. C.
& Young, S. S. C.,
2021
,
於:
Australasian Journal of Educational Technology.
37
,
4
,
p. 89-99
11 p.
研究成果
:
雜誌貢獻
›
期刊論文
›
同行評審
開啟存取
Higher Education
100%
Learning Styles
100%
Innovative Technologies
100%
Teaching-learning
100%
Physics Classroom
100%
7
引文 斯高帕斯(Scopus)
Applying educational data mining to explore students' learning patterns in the flipped learning approach for coding education
Hung, H. C.
, Liu, I. F., Liang, C. T. & Su, Y. S.,
1 2月 2020
,
於:
Symmetry.
12
,
2
, 213.
研究成果
:
雜誌貢獻
›
期刊論文
›
同行評審
開啟存取
Student Learning
100%
Learning Patterns
100%
F1 Score
100%
Learning Behavior
100%
Coding Education
100%
39
引文 斯高帕斯(Scopus)
How are Live-Streaming Services and Social Media Platforms Changing On-Job MBA Students' Learning? A Case Study for Applying e-Case Live in Management Case-Based Learning in Taiwan
Liu, I. F. &
Hung, H. C.
,
2020
,
於:
IEEE Access.
8
,
p. 120936-120945
10 p.
, 9129698.
研究成果
:
雜誌貢獻
›
期刊論文
›
同行評審
開啟存取
Taiwan
100%
Student Learning
100%
Social Media Platforms
100%
Live Streaming Platform
100%
Case-based Learning
100%
9
引文 斯高帕斯(Scopus)