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數位學習,教育桌遊,創客教育
與 UN SDG 相關的專業知識
聯合國會員國於 2015 年同意 17 項全球永續發展目標 (SDG),以終結貧困、保護地球並確保全體的興盛繁榮。此人的作品有助於以下永續發展目標:
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查看啟用 Zhi-Feng Liu 的研究主題。這些主題標籤來自此人的作品。共同形成了獨特的指紋。
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過去五年中的合作和熱門研究領域
國家/地區層面的近期外部共同作業。按一下圓點深入探索詳細資料,或
專案
- 4 已完成
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AI tools and POE model in educational technology Learning: Exploring participant experiences using thematic analysis
Wang, S. I. C. & Liu, E. Z. F., 12月 2025, 於: Computers and Education: Artificial Intelligence. 9, 100488.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
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Developing and Validating a Board Games Attitude Scale for Primary School Teachers
Kuo, Y. S. S., Wang, I. C. S. & Liu, Z. F. E., 2025, 於: International Journal of Online Pedagogy and Course Design. 15, 1研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
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English Song Lyrics in EFL Underachievers’ Phoneme Categorization
Wang, S. I. C. & Liu, E. Z. F., 1 4月 2025, 於: SAGE Open. 15, 2研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
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How to Improve Mathematics Tutors' Technology, Pedagogical, and Content Knowledge
Ching Wang, S. I., Chen, E. & Liu, E. Z. F., 2025, 於: International Journal of Online Pedagogy and Course Design. 15, 1, p. 1-22 22 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
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Important Things to Know Before Developing Artificial Intelligence-Based Drone Learning Systems: From the Experience of Educational Practice
Huang, T. Y. Y., Liu, E. Z. F. & Sang, H. H. Y., 2025, 於: International Journal of Online Pedagogy and Course Design. 15, 1研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
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