每年專案
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研究領域
中學生考試壓力, 師資生甄選測驗, 情境判斷測驗
與 UN SDG 相關的專業知識
聯合國會員國於 2015 年同意 17 項全球永續發展目標 (SDG)，以終結貧困、保護地球並確保全體的興盛繁榮。此人的作品有助於以下永續發展目標：
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- 1 類似的個人檔案
過去五年中的合作和熱門研究領域
國家/地區層面的近期外部共同作業。按一下圓點深入探索詳細資料，或
專案
- 5 已完成
研究成果
- 13 期刊論文
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High-stakes test anxiety among Taiwanese adolescents: a longitudinal study
Chao, T. Y., Sung, Y. T. & Tseng, F. L., 2024, 於: Cogent Education. 11, 1, 2321019.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
開啟存取2 引文 斯高帕斯（Scopus） -
Enhancing the Grammatical Competence of Middle-School EFL Low-Achievers Through a Progressive English Syntax Teaching Program
Hu, T. C., Chao, T. Y., Yang, W. H. & Lien, Y. C., 30 9月 2023, 於: Bulletin of Educational Psychology. 55, 1, p. 153-180 28 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
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Testing the Uncertainty-of-Stress Model: Developing the Adolescent Uncertainty Scale for Taiwanese Adolescents
Chao, T. Y. & Sung, Y. T., 8月 2023, 於: Asia-Pacific Education Researcher. 32, 4, p. 531-544 14 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
開啟存取3 引文 斯高帕斯（Scopus） -
Understanding Rural School Teachers’ Professional Agency and Its Relationship to Social Structure
Sang, G., Huang, J., Chao, T., Ye, B. & Muthanna, A., 2023, 於: Educational Studies - AESA. 59, 1, p. 30-47 18 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
5 引文 斯高帕斯（Scopus） -
Self-Worth as a Mediator and Moderator Between Teacher-Student Relationships and Student Engagement in Rural Schools
Huang, J., Sang, G. & Chao, T., 25 1月 2022, 於: Frontiers in Psychology. 12, 777937.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
開啟存取10 引文 斯高帕斯（Scopus）