Stephen J.H. Yang – 研究計畫 — 國立中央大學

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每年研究成果

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2 未開始
3 使用中
16 已完成

21結果

使用中
esgTransformer: ESG分析及輿情反應之深度學習模型研發
Yang, S. J. H.
30/11/22 → 29/11/23
研究計畫: Research
應用教育大數據與學習分析於改善程式設計自我調節學習之研究(3/3)
Yang, S. J. H.
1/08/22 → 31/07/23
研究計畫: Research
基於自我調節學習策略與創意問題解決模型之程式語言學習分析實證研究(1/3)
Yang, S. J. H.
1/08/22 → 31/07/23
研究計畫: Research
未開始

基於自我調節學習策略與創意問題解決模型之程式語言學習分析實證研究(3/3)
Yang, S. J. H.
1/08/24 → 31/07/25
研究計畫: Research
基於自我調節學習策略與創意問題解決模型之程式語言學習分析實證研究(2/3)
Yang, S. J. H.
1/08/23 → 31/07/24
研究計畫: Research
已完成
esgBERT:一種深度學習模型應用於ESG分析
Yang, S. J. H.
30/11/21 → 29/11/22
研究計畫: Research
應用教育大數據與學習分析於改善程式設計自我調節學習之研究(2/3)
Yang, S. J. H.
1/08/21 → 31/07/22
研究計畫: Research
運算思維能力培養與學習分析之實證研究(3/3)
Yang, S. J. H.
1/08/21 → 31/07/22
研究計畫: Research
運算思維能力培養與學習分析之實證研究(2/3)
Yang, S. J. H.
1/08/20 → 31/07/21
研究計畫: Research
應用教育大數據與學習分析於改善程式設計自我調節學習之研究(1/3)
Yang, S. J. H.
1/08/20 → 31/07/21
研究計畫: Research
運算思維能力培養與學習分析之實證研究(1/3)
Yang, S. J. H.
1/08/19 → 31/07/20
研究計畫: Research
應用巨量資料於改善MOOCs學習分析之實證研究：以大學微積分為例(3/3)
Yang, S. J. H.
1/08/19 → 31/07/20
研究計畫: Research
應用巨量資料於改善MOOCs學習分析之實證研究：以大學微積分為例(2/3)
Yang, S. J. H.
1/08/18 → 31/07/19
研究計畫: Research
應用巨量資料技術探討MOOCs學習者之課程影片關聯性分析與適性化教材推薦(3/3)
Yang, S. J. H.
1/08/18 → 31/07/19
研究計畫: Research
應用巨量資料於改善MOOCs學習分析之實證研究：以大學微積分為例(1/3)
Yang, S. J. H.
1/08/17 → 31/07/18
研究計畫: Research
應用巨量資料技術探討MOOCs學習者之課程影片關聯性分析與適性化教材推薦(2/3)
Yang, S. J. H.
1/08/17 → 31/07/18
研究計畫: Research
產學合作計畫－以巨量資料為基礎之學習分析：應用於校務研究系統之開發
Yang, S. J. H.
1/11/16 → 31/10/17
研究計畫: Research
應用巨量資料技術探討MOOCs學習者之課程影片關聯性分析與適性化教材推薦(1/3)
Yang, S. J. H.
1/08/16 → 31/07/17
研究計畫: Research
結合行動及雲端科技之實境探究學習模式之實證應用、學習成效與歷程分析(2/2)
Yang, S. J. H.
1/08/16 → 31/07/17
研究計畫: Research
結合行動及雲端科技之實境探究學習模式之實證應用、學習成效與歷程分析(1/2)
Yang, S. J. H.
1/08/15 → 31/07/16
研究計畫: Research
教育部教育雲巨量資料之應用研究
Yang, S. J. H.
1/04/15 → 30/09/15
研究計畫: Research