陳 攸華

研究成果

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• 90 期刊論文
• 31 會議論文篇章
• 10 篇章
• 8 編者言
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  • 8 回顧評介論文
  • 7 會議論文
  • 3 專書
  • 1 前言/後記

每年研究成果

每年研究成果

搜尋結果

• 2021

  Individual differences and personalized learning: a review and appraisal

  Chen, S. Y. & Wang, J. H., 11月 2021, 於: Universal Access in the Information Society. 20, 4, p. 833-849 17 p.

  研究成果: 雜誌貢獻 › 回顧評介論文 › 同行評審

  • Students 100%
  12 引文 斯高帕斯（Scopus）
• 2010

  Editorial: Data mining for understanding user needs

  Chen, S. Y., MacRedie, R. D., Liu, X. & Sutcliffe, A., 1 3月 2010, 於: ACM Transactions on Computer-Human Interaction. 17, 1, 1.

  研究成果: 雜誌貢獻 › 回顧評介論文 › 同行評審

  • Data mining 100%
  • Feedback 38%
  • Data streams 30%
  • Human computer interaction 30%
  • Cellular telephones 29%
  6 引文 斯高帕斯（Scopus）
• 2006

  Survey of data mining approaches to user modeling for adaptive hypermedia

  Frias-Martinez, E., Chen, S. Y. & Liu, X., 11月 2006, 於: IEEE Transactions on Systems, Man and Cybernetics Part C: Applications and Reviews. 36, 6, p. 734-749 16 p.

  研究成果: 雜誌貢獻 › 回顧評介論文 › 同行評審

  • Data mining 100%
  • Hypermedia systems 59%
  • Machine learning 29%
  • Decision making 29%
  • Uncertainty 25%
  59 引文 斯高帕斯（Scopus）
• 2005

  Data mining from 1994 to 2004: An application-orientated review

  Chen, S. Y. & Liu, X., 2005, 於: International Journal of Business Intelligence and Data Mining. 1, 1, p. 4-21 18 p.

  研究成果: 雜誌貢獻 › 回顧評介論文 › 同行評審

  • Data Mining 100%
  • Review 48%
  • Adaptive Hypermedia 37%
  • Electronic Commerce 26%
  • Information Technology 24%
  61 引文 斯高帕斯（Scopus）

• Hypermedia learning and prior knowledge: Domain expertise vs. system expertise

  Mitchell, T. J. F., Chen, S. Y. & Macredie, R. D., 2月 2005, 於: Journal of Computer Assisted Learning. 21, 1, p. 53-64 12 p.

  研究成果: 雜誌貢獻 › 回顧評介論文 › 同行評審

  • hypermedia 100%
  • Students 60%
  • Hypermedia systems 59%
  • expertise 59%
  • knowledge 52%
  88 引文 斯高帕斯（Scopus）

• The relationship between web enjoyment and student perceptions and learning using a web-based tutorial

  Mitchell, T. J. F., Chen, S. Y. & Macredie, R. D., 3月 2005, 於: Learning, Media and Technology. 30, 1, p. 27-40 14 p.

  研究成果: 雜誌貢獻 › 回顧評介論文 › 同行評審

  • Students 100%
  • learning performance 75%
  • learning 46%
  • Navigation 34%
  • student 33%
  29 引文 斯高帕斯（Scopus）
• 2003

  Editorial: Individual differences in web-based instruction - An overview

  Chen, S. Y. & Paul, R. J., 9月 2003, 於: British Journal of Educational Technology. 34, 4, p. 385-392 8 p.

  研究成果: 雜誌貢獻 › 回顧評介論文 › 同行評審

  • hypermedia 100%
  • instruction 50%
  • learning 27%
  • student 20%
  38 引文 斯高帕斯（Scopus）
• 2002

  Cognitive styles and hypermedia navigation: Development of a learning model

  Chen, S. Y. & Macredie, R. D., 1月 2002, 於: Journal of the American Society for Information Science and Technology. 53, 1, p. 3-15 13 p.

  研究成果: 雜誌貢獻 › 回顧評介論文 › 同行評審

  • Navigation 100%
  • Hypermedia systems 96%
  • Learning systems 66%
  • Teaching 57%
  • Students 48%
  187 引文 斯高帕斯（Scopus）