Hsin-Ying Huang

每年研究成果

英語教學

指紋

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Situating EAP learners in their disciplinary classroom: How Taiwanese engineering majors ‘read’ their textbooks
Huang, H. Y. & Wible, D., 4月 2024, 於: English for Specific Purposes. 74, p. 85-102 18 p.
研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
9 引文斯高帕斯（Scopus）
Zellig Harris’s Distributional Structure Renders Lexico-grammatical Constructions Discoverable to Learners
Wible, D., Huang, H. Y. & Chao, T. Y., 2024, 於: Word. 70, 4, p. 258-290 33 p.
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