每年研究成果
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2020
Savoir vs connaitre in Chinese and some thoughts on lingenierie didactique
Shann, W. C. & Hsu, C. Y., 6月 2020, 於: Mathematics Teaching-Research Journal. 12, 2, p. 118-124 7 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 回顧評介論文 › 同行評審
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2012
The influences of social self-efficacy on social trust and social capital - A case study of facebook
Wu, S. Y., Wang, S. T., Liu, E. Z. F., Hu, D. C. & Hwang, W. Y., 4月 2012, 於: Turkish Online Journal of Educational Technology. 11, 2, p. 246-254 9 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 回顧評介論文 › 同行評審
33 引文 斯高帕斯（Scopus） -
2007
Developing a personal and group-based learning portfolio system
Liu, E. Z. F., 11月 2007, 於: British Journal of Educational Technology. 38, 6, p. 1117-1121 5 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 回顧評介論文 › 同行評審
13 引文 斯高帕斯（Scopus） -
Relationship between peer feedback, cognitive and metacognitive strategies and achievement in networked peer assessment: Colloquium
Liu, E. Z. F. & Lin, S. S. J., 11月 2007, 於: British Journal of Educational Technology. 38, 6, p. 1122-1125 4 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 回顧評介論文 › 同行評審
32 引文 斯高帕斯（Scopus）