認知神經科學研究所

專案

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每年專案

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  以事件相關腦電位探討情緒情境變化對事件區隔以及情節記憶之影響(2/3)

  Cheng, S.

  1/08/23 → 31/07/24

  研究計畫: Research

• 神經美學：經驗對臉孔照片和中文書法之美感知覺的影響(2/3)

  Wu, H.

  1/08/23 → 31/07/24

  研究計畫: Research

• 以腦電波跨頻跨腦區相位耦合探究大腦的認知控制功能並預測非侵入性腦刺激參數(2/2)

  Liang, W.

  1/08/23 → 31/07/24

  研究計畫: Research

• 以認知作業與腦刺激探討深度、三維空間及認知作業之交互影響的理論和應用性研究(3/3)

  Muggleton, N.

  1/08/23 → 31/07/24

  研究計畫: Research

• 未開始

  神經美學：經驗對臉孔照片和中文書法之美感知覺的影響(3/3)

  Wu, H.

  1/08/24 → 31/07/25

  研究計畫: Research

• 以事件相關腦電位探討情緒情境變化對事件區隔以及情節記憶之影響(3/3)

  Cheng, S.

  1/08/24 → 31/07/25

  研究計畫: Research

• 已完成

  神經美學：經驗對臉孔照片和中文書法之美感知覺的影響(1/3)

  Wu, H.

  1/08/22 → 31/07/23

  研究計畫: Research

• 跨動作器官之序列學習與遷移：腦磁波研究(4/4)

  Chang, C.

  1/08/22 → 31/07/23

  研究計畫: Research

  • experiment 100%
  • brain 57%
  • learning 34%
  • learning success 18%
  • regularity 18%

• 以事件相關腦電位探討情緒情境變化對事件區隔以及情節記憶之影響(1/3)

  Cheng, S.

  1/08/22 → 31/07/23

  研究計畫: Research

• 以認知作業與腦刺激探討深度、三維空間及認知作業之交互影響的理論和應用性研究(2/3)

  Muggleton, N.

  1/08/22 → 31/07/23

  研究計畫: Research

• 音樂家的音感精確度對噪音中聽辨能力影響之聽覺行為和腦神經機制探討(2/2)

  Hsieh, I.

  1/08/22 → 31/07/23

  研究計畫: Research

  • Noise 100%
  • Hearing 98%
  • Music 40%
  • Short-Term Memory 34%
  • Cues 31%

• 以行為和神經造影證據檢驗視覺統計學習能力和閱讀能力間的交互影響(3/3)

  Wu, H.

  1/08/22 → 31/07/23

  研究計畫: Research

  • Reading 100%
  • Learning 59%
  • Magnetoencephalography 41%
  • Literacy 38%
  • Language 38%

• 以腦電波跨頻跨腦區相位耦合探究大腦的認知控制功能並預測非侵入性腦刺激參數(1/2)

  Liang, W.

  1/08/22 → 31/07/23

  研究計畫: Research

• 研究瞳孔大小在視覺，知覺醒度，認知歷程的功能與調控：使用眼動與自律神經反應，大腦電刺激，計算與機器學習模型(3/5)

  Wang, C.

  1/02/22 → 31/01/23

  研究計畫: Research

  • Pupil 100%
  • Saccades 44%
  • Constriction 40%
  • Arousal 38%
  • Color 31%

• 構詞複雜度和語境複雜度對詞彙辨識與詞彙學習之影響(4/5)

  Hsu, C.

  1/02/22 → 31/01/23

  研究計畫: Research

• 運用先進自適性資料分析探討不同經顱磁刺激對憂鬱症療效的主要核心腦部機制

  Liang, W.

  1/01/22 → 31/12/22

  研究計畫: Research

  • Transcranial Magnetic Stimulation 100%
  • Major Depressive Disorder 46%
  • Therapeutics 38%
  • Electroencephalography 25%
  • Depression 19%

• 禪定對認知功能腦網絡的調節作用

  Liang, W.

  1/08/21 → 31/10/22

  研究計畫: Research

  • Saccades 100%
  • Pupil 92%
  • Arousal 85%
  • Electrocardiography 62%
  • Electroencephalography 61%

• 以行為與事件相關腦電位實驗探討對情緒記憶的提取導向以及策略性提取(2/2)

  Cheng, S.

  1/08/21 → 31/12/22

  研究計畫: Research

  • Memory 100%
  • Cues 37%
  • Emotions 11%
  • Memory Consolidation 9%
  • Psychology Rejection 8%

• 音樂家的音感精確度對噪音中聽辨能力影響之聽覺行為和腦神經機制探討(1/2)

  Hsieh, I.

  1/08/21 → 31/07/22

  研究計畫: Research

• 以行為和神經造影證據檢驗視覺統計學習能力和閱讀能力間的交互影響(2/3)

  Wu, H.

  1/08/21 → 31/07/22

  研究計畫: Research

  • Reading 100%
  • Learning 59%
  • Magnetoencephalography 41%
  • Literacy 38%
  • Language 38%

• 以認知作業與腦刺激探討深度、三維空間及認知作業之交互影響的理論和應用性研究(1/3)

  Muggleton, N.

  1/08/21 → 31/07/22

  研究計畫: Research

• 跨動作器官之序列學習與遷移：腦磁波研究(3/4)

  Chang, C.

  1/08/21 → 31/07/22

  研究計畫: Research

  • experiment 100%
  • brain 57%
  • learning 34%
  • learning success 18%
  • regularity 18%

• 研究瞳孔大小在視覺，知覺醒度，認知歷程的功能與調控：使用眼動與 自律神經反應，大腦電刺激，計算與機器學習模型(2/5)

  Wang, C.

  1/02/21 → 31/01/22

  研究計畫: Research

  • Pupil 100%
  • Arousal 55%
  • Locus Coeruleus 29%
  • Alzheimer Disease 19%
  • Superior Colliculi 14%

• 構詞複雜度和語境複雜度對詞彙辨識與詞彙學習之影響(3/5)

  Hsu, C.

  1/02/21 → 31/01/22

  研究計畫: Research

  • Magnetoencephalography 100%
  • decoding 94%
  • semantics 92%
  • Semantics 80%
  • Reading 68%

• 以行為與事件相關腦電位實驗探討對情緒記憶的提取導向以及策略性提取(1/2)

  Cheng, S.

  1/08/20 → 31/07/21

  研究計畫: Research

  • Memory 100%
  • Cues 37%
  • Emotions 11%
  • Memory Consolidation 9%
  • Psychology Rejection 8%

• 以行為和神經造影證據檢驗視覺統計學習能力和閱讀能力間的交互影響(1/3)

  Wu, H.

  1/08/20 → 31/07/21

  研究計畫: Research

  • Reading 100%
  • Learning 59%
  • Magnetoencephalography 41%
  • Literacy 38%
  • Language 38%

• 比較深度神經網路與人類大腦在處理及欣賞美學作品的異同

  Duann, J.

  1/08/20 → 31/07/21

  研究計畫: Research

  • Brain 100%
  • Neural networks 73%
  • Magnetic Resonance Imaging 58%
  • Convolution 50%
  • Electroencephalography 49%

• 跨動作器官之序列學習與遷移：腦磁波研究(2/4)

  Chang, C.

  1/08/20 → 31/07/21

  研究計畫: Research

  • experiment 100%
  • brain 57%
  • learning 34%
  • learning success 18%
  • regularity 18%

• 使用跨顱磁刺激、擴散漂移模型分析及腦電波以判定特定腦區對於影響認知表現的性質(3/3)

  Muggleton, N.

  1/08/20 → 31/07/21

  研究計畫: Research

  • Hand Strength 100%
  • Psychological Inhibition 38%
  • Equipment and Supplies 28%
  • Transcranial Magnetic Stimulation 26%
  • Contingent Negative Variation 23%

• 構詞複雜度和語境複雜度對詞彙辨識與詞彙學習之影響(2/5)

  Hsu, C.

  1/02/20 → 31/01/21

  研究計畫: Research

• 測驗強化學習的認知及神經機制探討

  Cheng, S.

  1/08/19 → 31/12/20

  研究計畫: Research

  • Dreams 100%
  • Electronic Data Processing 27%
  • information processing 27%
  • Cues 23%
  • human being 14%

• 以同步腦電波-功能性磁振造影及顱內腦電波探討腦部癲癇活動與血氧變化以及視丘活動之關聯性(2/2)

  Duann, J.

  1/08/19 → 31/07/20

  研究計畫: Research

  • Temporal Lobe 100%
  • Prefrontal Cortex 97%
  • Functional Magnetic Resonance Imaging 75%
  • Complex Sentences 73%
  • Brain-Computer Interfaces 72%

• 跨動作器官之序列學習與遷移：腦磁波研究(1/4)

  Chang, C.

  1/08/19 → 31/07/20

  研究計畫: Research

  • experiment 100%
  • brain 57%
  • learning 34%
  • learning success 18%
  • regularity 18%

• 利用非線性視覺刺激及動態資料分析方法，探討人類視覺系統訊息處理的時序特質(2/2)

  Juan, C.

  1/08/19 → 31/10/19

  研究計畫: Research

  • Hand Strength 100%
  • Electroencephalography 40%
  • Psychological Inhibition 38%
  • Equipment and Supplies 28%
  • Fourier Analysis 28%

• 視覺統計學習能力和閱讀能力間的交互影響研究(2/2)

  Wu, H.

  1/08/19 → 31/07/20

  研究計畫: Research

• 以非線性訊號分析法探討人耳處理音樂訊號中包封的振幅變化之認知神經機制

  Hsieh, I.

  1/08/19 → 31/12/20

  研究計畫: Research

  • mismatch 100%
  • Deep Learning 95%
  • Magnetoencephalography 89%
  • Speech Acoustics 55%
  • Direction compound 50%

• 使用跨顱磁刺激、擴散漂移模型分析及腦電波以判定特定腦區對於影響認知表現的性質(2/3)

  Muggleton, N.

  1/08/19 → 31/07/20

  研究計畫: Research

  • Tai Ji 100%
  • Volleyball 97%
  • Electroencephalography 61%
  • Sports 60%
  • Fourier Analysis 40%

• 從認知神經科學研究取向探討衝動控制的神經機制與行為調控(3/3)

  Juan, C.

  1/08/19 → 31/10/19

  研究計畫: Research

  • Hand Strength 100%
  • Electroencephalography 40%
  • Psychological Inhibition 38%
  • Equipment and Supplies 28%
  • Fourier Analysis 28%

• 以全腦全息希爾伯特頻譜探討視覺工作記憶及其容量之個別差異的神經機(3/3)

  Liang, W.

  1/08/19 → 31/07/20

  研究計畫: Research

  • Hand Strength 100%
  • Evoked Potentials 79%
  • Electroencephalography 62%
  • Short-Term Memory 49%
  • Athletes 43%

• 構詞複雜度和語境複雜度對詞彙辨識與詞彙學習之影響(1/5)

  Hsu, C.

  1/02/19 → 31/01/20

  研究計畫: Research

  • Magnetoencephalography 100%
  • Direction compound 37%
  • Semantics 26%
  • Reading 22%
  • mismatch 21%

• 心理壓力對於長期記憶中測驗效果的影響(3/3)

  Cheng, S.

  1/01/19 → 31/10/20

  研究計畫: Research

  • Dreams 100%
  • Electronic Data Processing 27%
  • information processing 27%
  • Cues 23%
  • human being 14%

• 心理壓力對外顯及內隱式動作學習歷程影響之神經機制(3/3)

  Chang, C.

  1/01/19 → 31/12/19

  研究計畫: Research

• 情節記憶中對情境變異性的提取及其對於由記憶所引導之決策的影響

  Cheng, S.

  1/08/18 → 31/07/19

  研究計畫: Research

  • Decision Making 100%
  • Memory 64%
  • Prefrontal Cortex 20%
  • Cues 19%
  • Functional Neuroimaging 13%

• 視覺統計學習能力和閱讀能力間的交互影響研究(1/2)

  Wu, H.

  1/08/18 → 31/07/19

  研究計畫: Research

• 使用跨顱磁刺激、擴散漂移模型分析及腦電波以判定特定腦區對於影響認知表現的性質(1/3)

  Muggleton, N.

  1/08/18 → 31/07/19

  研究計畫: Research

  • Mindfulness 100%
  • Anxiety 59%
  • Reaction Time 41%
  • Psychological Power 39%
  • Short-Term Memory 39%

• 從認知神經科學研究取向探討衝動控制的神經機制與行為調控(2/3)

  Juan, C.

  1/08/18 → 31/07/19

  研究計畫: Research

  • Mindfulness 100%
  • Short-Term Memory 78%
  • Anxiety 59%
  • Parietal Lobe 46%
  • Psychological Power 43%

• 以全腦全息希爾伯特頻譜探討視覺工作記憶及其容量之個別差異的神經機(2/3)

  Liang, W.

  1/08/18 → 31/07/19

  研究計畫: Research

  • Mindfulness 100%
  • Short-Term Memory 98%
  • Psychology Transfer 97%
  • Reaction Time 78%
  • Psychological Power 78%

• 認知老化與抑制功能：腦功能活動及神經傳導物研究(3/3)

  Chang, C.

  1/08/18 → 31/07/19

  研究計畫: Research

  • Psychological Inhibition 100%
  • Plastic Property 94%
  • sports 88%
  • Racquet Sports 74%
  • Sports 71%

• 音高視唱與音名符號連結之腦神經機制探討(2/2)

  Hsieh, I.

  1/08/18 → 31/12/19

  研究計畫: Research

  • Tune Deafness 100%
  • Deep Learning 74%
  • Magnetoencephalography 70%
  • Calcaneus 69%
  • Tomography 52%

• 以同步腦電波-功能性磁振造影及顱內腦電波探討腦部癲癇活動與血氧變化以及視丘活動之關聯性(1/2)

  Duann, J.

  1/08/18 → 31/07/19

  研究計畫: Research